-
Научитесь разрабатывать и вести контент-план - Изучать аудиторию и взаимодействовать с ней
- Находить креативные решения для продвижения
- Научитесь правильно распределять задачи
- Изучите современные инструменты для продвижения
- Научитесь формировать комьюнити вокруг продуктов
- Разработаете SMM-стратегию по реальному проекту
- Научитесь управлять сообществом подписчиков
Программа «Детская и подростковая психотерапия» разработана с учетом требований профессиональных стандартов «Психолог-консультант», утверждённый приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 14 сентября 2022 года №537н., «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», утвержденного приказом Минтруда Россииот 24.07.2015 г. № 514н, рег. номер 38575, «Психолог в социальной сфере», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 14 сентября 2023 №716н.
2.1 Основные ориентиры и трудности развития в раннем детстве | 5 |
2.2 Возрастные и индивидуально-психологические трудности дошкольников | 6 |
2.3 Основные варианты неблагополучия младших школьников | 5 |
2.4 Психологические проблемы подростков | 5 |
5.1 Гештальт-терапия с детьми, подростками | 3 |
5.2 Экзистенциально-гуманистический подход в работе с детьми и подростками | 3 |
5.3 Игровая терапия | 5 |
5.4 Песочная терапия | 5 |
5.5 Тераплей-терапия в работе с семьей | 3 |
5.6 Особенности групповой работы | 8 |
5.7 Методы арт-терапии | 5 |
5.8 Телесно-ориентированная терапия в работе с детьми подростками | 3 |
5.9 Психодиагностический инструментарий в работе с детьми и подростками | 3 |
- Шляпникова Иринаг. ЧелябинскКандидат психологических наук, сертифицированный психолог-консультант, супервизор, системный семейный терапевт, специалист в области ведения терапевтических и обучающих групп.
Опыт работы в консультировании более 20 лет. - Лапина Альфияг. СамараСемейный психолог, экзистенциально-гуманистический психолог, группаналитик, супервизор.
Опыт работы в консультировании более 15 лет. - Евсина Дарьяг. МоскваЭкзистенциально гуманистический психотерапевт, супервизор, специалист по работе с подростками и выстраиванию детско-родительских отношений.
Опыт работы с детьми и подростками более 10 лет. - Родионова Ольгаг. СамараПреподаватель Московского городского педагогического университета, экзистенциальный психотерапевт, супервизор, кандидат психологических наук, доцент, стаж преподавательской деятельности 27 лет, специалист по работе с детско-родительскими отношениями, детьми и подростками.
Опыт работы в консультировании более 30 лет. - Гареев Тимург. ЧелябинскПсихолог, неклинический психотерапевт, супервизор команды уполномоченного по правам ребенка в Челябинской области.
Опыт работы в консультировании более 15 лет.
на курсе
